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Mejorando la transición de la educación al trabajo: Evidencia sobre Yo Estudio y Trabajo

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  La transición entre la educación y el trabajo es un momento difícil para muchos jóvenes en Uruguay. Algunas cifras dan cuenta de esta dificultad. En 2024, el 15% de los jóvenes de 18 años en Uruguay no estudiaba ni trabajaba. A los 19 años eran 20%, y entre los 20 y 21 años, algo más de 21%. [1] Estas cifras evidencian una dificultad importante en una etapa en la que se toman decisiones que pueden tener consecuencias duraderas en las trayectorias laborales. Para alguien que todavía está estudiando, un primer empleo puede aportar ingresos y experiencia. Permite aprender habilidades difíciles de adquirir fuera del lugar de trabajo, conocer mejor qué tipo de tareas y empleos existen y contar con una experiencia que un empleador posterior puede observar y valorar. En ese sentido, el primer trabajo podría afectar no solo lo que un joven gana ese año, sino también los empleos a los que puede acceder después. Pero trabajar temprano también puede tener costos. Si el empleo c...

Uruguay en la hora mundial de la derecha

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El otro día volvía a mi casa en el 175 y no pude resistir la tentación de chusmear, parado en mitad del ómnibus, lo que una señora sentada leía en una tablet del tamaño de una cuadernola. No fue difícil, dada la ostentosa posición con la que la señora sostenía su tablet. El libro en cuestión era “Las fuerzas armadas al pueblo oriental”, un texto de 1976; el capítulo: “propaganda comunista”. Hace diez años no hubiera dudado que se trataba de una historiadora, que repasaba aquel texto con curiosidad académica. El otro día tuve una sensación diferente: sentí que la señora estaba leyendo el texto de la dictadura como una fuente razonable de ideas. Para distraerme me puse a ver el celular. El algoritmo, que todo lo escucha y todo lo percibe, me puso en pantalla tres videos al hilo: uno de Trump, otro de Milei, otro de Kast. Miré el celular, miré la tablet, miré el celular. Sentí que una revelación se presentaba frente a mí, similar a la que tuvo Newton cuando, al pegarle la manzana en ...

El futuro de la inteligencia artificial no está escrito: trabajo, poder y democracia

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La inteligencia artificial puede ayudarnos a trabajar mejor, también puede desplazar tareas, vigilar a quienes trabajan, concentrar riqueza y alterar la política, todo al mismo tiempo. Por eso, la pregunta no es si estamos a favor o en contra, sino quién decide cómo se usa y cómo se reparten sus costos y beneficios. Figura creada por la autora de esta nota con GPT 5.6 Sol.  El futuro de la inteligencia artificial (IA) no está escrito.  Esa es la idea central de mi agenda de investigación, que desarrollé en el  capítulo  que escribí con Carles Boix, Michael Becher y Daniel Stegmueller, como integrante de la Task Force sobre Inteligencia Artificial y Ciencia Política de la American Political Science Association (APSA).  El trabajo de la Task Force forma parte de un libro que se publicará por Cambridge University Press . [1] En esta nota quiero traer esa discusión a Uruguay. Voy a recorrer qué sabemos —y qué todavía no— sobre las tareas expuestas; cóm...