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¿De quién es la culpa? Cómo explican los uruguayos la pobreza y la acumulación de riqueza

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   La reciente visita del papa León XIV a Uruguay puso sobre la mesa temas como la pobreza, la desigualdad y la meritocracia. En su exhortación Dilexi te , como repasó la diaria , advierte sobre “la falsa visión de la meritocracia” y sobre quienes sostienen que los pobres son pobres porque no se esforzaron lo suficiente. Pero no desconoce el otro lado: “Obviamente entre los pobres hay también quien no quiere trabajar (…) Pero hay muchos que de todas maneras trabajan desde la mañana hasta la noche”. Más allá de lo que opine cada uno sobre el mensaje, la pregunta de fondo es una que se hacen las ciencias sociales hace décadas: ¿cómo explica la gente la pobreza y la riqueza? ¿Como resultado de las decisiones de cada uno, o de las condiciones en las que le tocó vivir? Para averiguarlo en Uruguay, les pedimos a los participantes de una encuesta que respondieran, en pocas palabras y en voz alta, por qué creen que existen estos niveles de pobreza en el país. Qué hicimos Los ...

Aprender a moverse en territorios atravesados por la violencia letal

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Salir de casa, ir a trabajar, volver de estudiar o visitar a alguien son actividades que suponen cierta familiaridad con el lugar donde vivimos. Conocemos las calles, calculamos distancias, sabemos dónde tomar el ómnibus. Pero cuando la violencia atraviesa la vida barrial, ese conocimiento puede exigir otras cosas: evaluar a qué hora salir, decidir si conviene hacer un recorrido más largo, buscar compañía o suspender una actividad. La posibilidad de moverse depende entonces de una lectura del territorio que debe actualizarse y que tiene consecuencias sobre la vida cotidiana. La publicación, en 2026, del informe de la encuesta realizada durante 2025 en Casavalle y barrios lindantes permite profundizar una línea de reflexión abierta en investigaciones etnográficas previas en Marconi: las formas en que la violencia interviene en la experiencia cotidiana del territorio. Los resultados muestran modificaciones en los desplazamientos, los horarios, las actividades y la organización de los h...