Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando entradas de 2022

Segregación escolar y la teoría del contacto

Hace algunas semanas, se difundieron en Twitter fotos de familias haciendo largas filas en ciertas escuelas públicas de barrios privilegiados de Montevideo [1] , en espera de conseguir un cupo para sus hijos. Este episodio resucitó un debate [2] presente en todas las latitudes [3] . Por un lado, están aquellos satisfechos de que sigan existiendo padres que deciden mandar a sus hijos a escuelas públicas, aun teniendo la capacidad de pagar una privada (a quienes Álvarez-Rivadulla y otros (2020) llaman “militantes” de la educación pública). Tal decisión hablaría de la fortaleza del sistema público uruguayo, con esa reputación histórica de la escuela laica, gratuita y obligatoria, que reunía al hijo del doctor con el del obrero. La escuela pública (o el uso de servicios públicos más generalmente) tiene la virtud de fomentar la inclusión social. Cuando el hijo del doctor y el hijo del obrero comparten el aula, se pueden generar varias externalidades positivas. En lo que sigue, me

Elecciones universitarias: el voto que el mecanismo electoral pronuncia

La mitad de los votos en blanco en las elecciones universitarias se debe al mecanismo electoral y no a la voluntad del votante Por Fernando Esponda En el verano de 1884 el distrito londinense de Soho se vio estremecido por la peor epidemia de cólera de la historia del Reino Unido. Iniciada el 31 de agosto, en solo tres días ya habían fallecido 127 personas. La situación era desesperante: nunca una epidemia de cólera había matado tan rápido a tanta gente. El médico John Snow recorrió la zona y anotó la residencia de cada uno de los fallecidos. Desplegó sobre su escritorio un mapa y fue colocando puntos, uno por cada muerto. Poco a poco un patrón fue revelándose frente a sus ojos: las muertes se agrupaban en torno a la bomba de agua de Broad Street. En tan sólo una semana redactó y presentó su informe a las autoridades, quienes decidieron cerrar la bomba de inmediato. La epidemia cesó y en ese momento Snow se convirtió en el padre de la epidemiología moderna. La epidemia de cólera de Br

Psicodélicos, ¿qué hacer? Aportes a un fértil (pero no mágico) campo de desarrollo de políticas e investigación.    

Por  Dr. Juan Scuro , profesor del Departamento de Antropología Social de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Udelar. y  Lic. Diego Olivera , secretario de la Junta Nacional de Drogas período 2016 - 2020. Los psicodélicos en contexto   Es cada vez más común escuchar relatos de personas que han participado, participan o sienten curiosidad de participar en alguna ceremonia o retiro donde se emplean plantas como la ayahuasca u hongos psicodélicos. En Uruguay hace más de treinta años que se utilizan psicodélicos de forma sistemática en contextos religiosos y espirituales. También podemos mencionar el uso de LSD en la década de 1960 [1] en el contexto de la clínica psiquiátrica. Los psicodélicos son un grupo específico de sustancias psicoactivas presentes en muchas plantas y hongos cuyos usos se encuentran en todo el planeta, desde los albores de la civilización.      En los diferentes contextos culturales donde estas preparaciones de plantas u hongos son utilizadas, se